"追求技術(shù)進(jìn)步、服務(wù)科教興國(guó)、支持教育事業(yè)"
新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案
專業(yè)名稱：新能源汽車運(yùn)用與維修
（一）培養(yǎng)目標(biāo)
以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義道路，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，面向“新能源汽車后市場(chǎng)”的汽車維修、汽車銷售和售后服務(wù)企業(yè)，以及新能源汽車運(yùn)用、維修有關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線崗位。
培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，掌握汽車、電池、電機(jī)、電控等新能源汽車技術(shù)應(yīng)用必備的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，會(huì)使用新能源汽車相關(guān)設(shè)備和工具，能從事新能源汽車檢測(cè)、維護(hù)、修理，技術(shù)管理等工作的中級(jí)技能人才。
（二）培養(yǎng)規(guī)格
1.素質(zhì)
（1）能夠堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度，思想道德品質(zhì)良好；
（2）具有健康的身體和心理；
（3）具有良好的責(zé)任心、進(jìn)取心和堅(jiān)強(qiáng)的意志；
（4）具有良好的人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
（5）具有較堅(jiān)實(shí)的本專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)；
（6）具有良好的人文素養(yǎng)和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力；
（7）具有從事本專業(yè)工作的基本技能和綜合能力；
（8）具有適應(yīng)崗位需要的體能。
2.知識(shí)
（1）熟悉新能源汽車檢測(cè)與維修接待業(yè)務(wù)常識(shí)和工作流程；
（2）掌握新能源汽車的結(jié)構(gòu)和技術(shù)特點(diǎn)；
（3）掌握動(dòng)力電池管理系統(tǒng)和上電控制邏輯知識(shí)；
（4）掌握新能源汽車的充電型和交直流充放電控制邏揖知識(shí)；
（5）掌握新能源汽車整車電源分配和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)知識(shí)；
（6）掌握新能源汽車的故障診斷策略和識(shí)。
3.能力
行業(yè)通用能力
①熟悉新能源汽車檢測(cè)與維修接待業(yè)務(wù)常識(shí)和工作流程。
②能正確解釋新能源汽車相關(guān)術(shù)語(yǔ)和技術(shù)資料，通過溝通和查閱資料收集新能源汽車檢測(cè)與維修的有效信息。
③能根據(jù)技術(shù)資料等相關(guān)信息確定新能源汽車車身各種開關(guān)的使用和功能設(shè)置，掌握新能源汽車基本結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)功能、工作原理、驅(qū)動(dòng)形式和行駛性能。
④能正確使用新能源汽車檢測(cè)與維修常用工具設(shè)備和防護(hù)用具，識(shí)別和選用新能源汽車常用零配件和功能部件，熟悉安全防護(hù)措施。
（2）職業(yè)特定能力
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)；具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì)；具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；了解新能源汽車檢測(cè)與維修流程，遵守各項(xiàng)企業(yè)規(guī)章制度，具有安全意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，并能解決一般性專業(yè)問題。
（3）跨行業(yè)職業(yè)能力
①具有適應(yīng)崗位變化的能力。
②具有企業(yè)管理及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)能力。
③具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)能力。
六、課程設(shè)置及要求
本專業(yè)課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)（技能）課程兩大類。
（一）公共基礎(chǔ)課程
公共基礎(chǔ)課程是中等職業(yè)學(xué)校課程體系的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)等的基本途徑，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。本專業(yè)公共基礎(chǔ)課程，依據(jù)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程方案》的通知（教職成廳〔2019〕6號(hào)）精神，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，開齊國(guó)家規(guī)定的公共基礎(chǔ)課程，開足規(guī)定學(xué)時(shí)，按國(guó)家制定的各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)。教師要準(zhǔn)確把握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)內(nèi)容選擇上堅(jiān)持突出思想性、注重基礎(chǔ)性、體現(xiàn)職業(yè)性、反映時(shí)代性原則，做好學(xué)科課程教學(xué)設(shè)計(jì)，合理運(yùn)用各類教學(xué)資源，保證教育教學(xué)質(zhì)量。
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新能源汽車實(shí)訓(xùn)室設(shè)備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，電動(dòng)汽車教學(xué)設(shè)備服務(wù)產(chǎn)教融合協(xié)同發(fā)展 |
